مقترحات لتطوير برنامج القارئ الماهر

وافقت وزارة التربية والتعليم على تنفيذ برنامج القراءة الماهرة في جميع الصفوف الثانية من المدارس الابتدائية من الفصل الأول للعام الدراسي 1439/1440 هـ. أما فيما يتعلق بأهداف البرنامج فهو يهدف إلى تحسين مهارات القراءة لدى الطلاب وإعدادهم لجيل يحب القراءة ، حيث تلعب القراءة دورًا مهمًا في التحصيل الأكاديمي ودعم المعرفة والعلوم.

وهذا يتطلب مزيدًا من الجهد من المسؤولين عن عملية التدريس والتعلم ، وجعل الطلاب يستخدمون أدواتها منذ سن مبكرة ، وإتقان مهاراتها ، وإلهامهم بكل طريقة ممكنة ، وقبولهم وإدراك أهميتهم. وينص التعميم الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم إلى إدارات التعليم في المناطق والمحافظات على ضرورة متابعة نتائج المشروع في كل فصل دراسي وإعداد التقارير اللازمة وإرسالها إلى المديرية العامة للإشراف التربوي “بنين وبنات”. ”

أهم الكتب في برنامج القارئ الماهر

بالإضافة إلى ذلك ، تم عرض جميع إجراءات المنافسة لجميع مكاتب التعليم في مكة ، وتم مراجعة أسماء الطالبات المرشحات من قبل جميع المكاتب للمسابقة القارية للتكنولوجيا (بحرة ، الكامل ، المساعي).

المراحل المختلفة لبرنامج القارئ الماهر

هذه المسابقة هي خطة أطلقتها وزارة التربية والتعليم لتنمية جيل يحب القراءة وتحسين القدرة على القراءة ، وقد أصدرت خطة محددة لقسم التربية ونفذتها على ثلاث مراحل:

  • المرحلة الأولى من المدرسة.
  • المرحلة 2: مكتب التربية والتعليم.
  • المرحلة الثالثة: الإدارة التربوية.
  • شكل مدير إدارة الإشراف التربوي مجموعة عمل مكونة من مديري المدارس الابتدائية ومدراء اللغة العربية لمراجعة ومتابعة آلية تنفيذ المسابقة ، وتوضيح مهام ومسؤوليات كل عضو من أعضاء لجنة مسابقة مهارات القراءة. على مستوى مكتب التعليم ، بعد المسابقة ، سيتم الإشادة بالطلاب الثلاثة الأوائل في مشروع القراءة.

الاهداف العامة للمشروع

  • بناء مركز لدعاة القرآن الموهوبين.
  • إرشاد جيل من القراء الموهوبين والمهرة للحفظ والأداء والتفكير.
  • اكتشف قدرات الطلاب والتزم بتطويرهم.
  • تنمية قدرة القارئ على الحفظ بعناية دون تردد أو تكلفة.
  • القدرة على تنمية الطلاب بأصوات جيدة.
  • إعداد مجموعة من أفضل تسجيلات التلاوة لنبت القرآن.
  • إنشاء موقع على شبكة الإنترنت يهتم بالموهوبين من نشطاء القرآنيين.

مقترحات لتطوير برنامج القارئ الماهر

كما تم عرض بعض الأفكار لتطوير مثل هذا المشروع المستهدف.

صقل قدرة الطلاب على القراءة ، وفهم ما يقرؤونه ، وتمكين الأدوات ، وإتقان مهارات القراءة ، وتحفيز الدافع للقراءة ، وإدراك أهمية القراءة منذ سن مبكرة ، وجعل القراءة عادة حياتية تُمارس بحب وشغف. وأوضحت أن هذا المسابقة هي برنامج أطلقته وزارة التربية والتعليم لإعداد الجيل المحب للقراءة وتحسين مهارات القراءة لديهم وفق خطط محددة ، متمنين لطلابنا دوام التوفيق في حياتهم العملية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى